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幸好沈砚知没有深究,而是转移了话题,“你是来问审核不过的原因?”
“嗯,我仔仔细细研究了好几遍,没有问题啊,为什么不批?”
沈砚知不紧不慢,“我以为第二次打回时你就该觉悟了,没想到打回五次你还没想到,你这两年学了个啥?”
“……”说话要不要这么尖酸刻薄?
“你在景区内建房,不研究一下景区建筑的规定?”
闻溪立刻想到,“我知道景区建筑限高,所以没超啊。”
沈砚知摇头,“不是高度问题,是景区内不允许建地标建筑。”
“??”
“人家景区本身就是一张金名片,你还要再建地标,万一出名了,不是抢人家风头吗?”
闻溪低声腹诽,“那么大一景区格局也太小了点。”
沈砚知:“你在人家地盘上做事,不按照人家的规矩,还嫌人家格局小,你哪来的脸?”????
“……”闻溪彻底没话了。
然后,沈砚知开始了说教模式,絮絮叨叨讲了半个多小时。
“听没听明白?”
“明白。”敢说不明白吗?
闻溪以前只知道他在讲座时口若悬河,现在才知道,他对学生只用了三成功力。
毕竟讲座都是有课件的,训人可都是临场发挥。